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MUST助力培训 叫醒课堂中沉默的大多数

时间:2016-04-05 11:30:57来源:中国IT研究中心编辑:星辉

老师台上讲课滔滔不绝,学员台下低头不知所云?MUST带来全新的培训管理体验,叫醒课堂沉默的大多数!

从课前老师、学员之间相互了解,课中全员互动,场内场外“连线”,到课后知识自动归档,培训互动持续发酵——培训师的价值和成就感油然而生,学员深感不虚此行,教育培训不再是走过场、混时间。最重要的是,所有环节,在MUST中一个群组就能搞定!

课前学员预热

通过MUST“文档”功能,老师提前挂出课件,方便学生预览。此外,老师还能安排学员在文档下进行自我介绍,打破时间与位置局限,提前相互了解,同时也节省了课堂时间。

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老师在台上兴致盎然,滔滔不绝,可学员意兴阑珊怎么办?想要预知学员兴趣点,MUST还能帮助老师在课前率先建立起预知机制——只需要建立一篇文档,选择投票模式。根据学员的选择,老师及时调整课程内容,做到有效培训,同时也能激发学员的参与热情。

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课程中全员互动

而在课堂中,MUST也能帮助培训讲师提高课程互动。老师在结束一个话题内容后,在MUST中建立文档,发起在线讨论。这样的好处是让每位学员,甚至害羞的学员也有机会展示自己的意见,并且不用担心课堂时间不够。此外老师通过评论,还能快速定位精华内容,做深度讲解与分析。让短短的课堂时间能更高效地利用起来,真正做到学员有反馈,讲师有重点。

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出差的学员、异地学员同样可以参与培训。只需要老师在MUST中建立文档,培训现场图文记录,学员跨区域随时参与,提问、互动与在现场一样。

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课后效果持续发酵

传统的培训,学员无法反馈心得或问题,老师难以了解培训效果。使用MUST,建立文档分享学习体会,师生课后远程继续探讨,培训效果持续发酵。老师可根据实际与时俱进更新课程,学员在实践、互动中深刻理解培训内容。

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培训资料自动归档

整个培训的过程以及期间产生的文档、讨论、结论等都自动以群组文档的形式存档,学员可随时随地温故而知新;老师也可用于课程迭代,便于二次营销。

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