在AI技术日益渗透各行各业的当下，OpenAI教育副总裁Leah Belsky发表了关于AI与教育的见解。她强调，在AI主导的时代，抗拒技术进步已不再是明智之举，掌握AI技能的职场人士展现出了更高的工作效率。
自2024年起，Belsky肩负起领导OpenAI教育业务的重任。她认为，AI的学习应尽早纳入教育体系，高校毕业生必须具备AI工具的基本应用能力，这不仅是求职的敲门砖，更是职场成功的关键。然而，现实情况是，许多学校仍在限制学生使用AI，主要是出于对学生作弊和脑力退化的担忧。
对此，Belsky持有不同观点。她指出，AI本质上是一种工具，关键在于如何使用。若学生仅将其视为答案机器，则无法真正学到知识。因此，OpenAI正致力于推动AI以更有利于批判性思维和创造力的方式融入学习。她强调，编程是学生应培养的核心素养之一，未来的学生不仅要掌握AI的基本操作技能，还应学会利用AI创建图像、开发应用和编写代码。
Belsky进一步提到，氛围编程虽然流行，但AI编写的代码容易出错，涉及关键技术时仍需谨慎。使用者需具备一定的编程基础，或寻求懂编程的人的帮助来验证AI的结果。她指出，人们普遍担心AI会消除学习过程中的“有益挣扎”，这是成长不可或缺的一部分。为此，OpenAI正在开发相关技术，以弥补这一缺失。
为了响应这一需求，OpenAI近期推出了ChatGPT的“学习模式”。该模式能为学生提供引导式问题，并根据学生的目标和技能水平调整回答，从而帮助他们加深理解。这一功能的推出，无疑为AI在教育领域的应用开辟了新的道路。
Belsky的见解和OpenAI的行动，无疑为AI与教育的融合提供了新的视角和动力。随着AI技术的不断发展，我们有理由相信，未来的教育体系将更加智能化、个性化和高效化。
