在近期于北京举行的中国互联网大会上，人工智能与数字新消费的融合成为焦点议题。猿辅导副总裁马旻在大会上发表主题演讲，深入剖析了当前家庭教育领域阅读能力培养面临的现实挑战，并详细介绍了猿辅导推出的创新产品——AI大阅读。这款面向小学二至六年级学生的产品，通过AI一对一思辨式伴读模式，将专业阅读指导以普惠形式推向市场，自今年7月1日正式上线以来引发广泛关注。
马旻指出，阅读作为儿童成长的核心能力，其培养过程存在天然矛盾：优质阅读指导需要个性化陪伴与专业引导，但传统教育模式下教师精力有限，导致高质量阅读服务难以规模化覆盖。这种"高质量、个性化、大规模"三者难以兼顾的困境，正是教育行业长期存在的结构性难题。数据显示，我国中小学生年均阅读量不足国际平均水平的60%，而专业阅读指导的覆盖率更低。
针对这一痛点，猿辅导AI大阅读构建了独特的技术解决方案。该产品突破传统知识灌输模式，采用"沉浸式场景+思辨问答"的交互设计，通过影视级3D动画还原经典文本场景，配合AI导师的启发式追问，引导学生在阅读中主动思考、形成观点。例如在讲解《西游记》时，系统不会直接给出主题思想，而是通过"如果你是孙悟空会如何选择"等开放式问题，帮助学生建立批判性思维。
在服务模式上，AI技术实现了三个关键突破：规模化方面，单个AI导师可同时服务数千名学生，彻底打破师资限制；个性化层面，系统通过分析学生阅读过程中的停顿、重复等行为数据，动态调整提问策略，为每个孩子定制阅读路径；质量保障上，依托猿辅导8年教研积累，构建了从内容筛选到效果评估的完整闭环，确保阅读能力提升可量化、可追踪。
马旻特别强调教育垂类AI的特殊性："通用大模型可能精通所有知识，但儿童阅读指导需要精准把握认知发展规律。比如讨论《小王子》的象征意义时，系统必须根据学生年级调整问题深度，这种'因材施教'的能力来自长期教研沉淀。"她透露，猿辅导研发团队历时3年构建了包含200万条儿童阅读行为数据的模型库，这是通用AI难以复制的核心优势。
随着通用大模型技术逐渐成熟，教育行业正从技术竞赛转向应用深耕。马旻认为，AI下半场的关键在于将技术能力转化为具体场景中的服务价值。猿辅导的实践显示，通过聚焦阅读这个细分领域，AI技术不仅能解决传统教育痛点，更能重新定义学习体验——当3D动画中的孙悟空与AI导师的追问同时出现时，儿童阅读正从单向接受转变为探索式成长。
