iEnglish智能英语学习解决方案日前消息,2023年最新一期的365天和1000天“iEnglish学习成长营”顺利结营。据悉,截至今年12月,完成365天和1000天每天坚持不低于30分钟的英语原版阅读人数分别累计突破15万人和2万人。而当前,21天、100天、365天以及1000天四种不同目标和意义的iEnglish学习成长营有接近10万人在营。
iEnglish学习成长营相关负责人称,语言习得的关键在于阅读习惯的养成,将阅读内化为一种生活方式,坚持复杂语言环境下的海量输入输出练习,是最优的方式和路径。
该负责人称,为了陪伴更多的孩子将这种习惯养成,iEnglish分三个步骤进行。首先是兴趣激发。兴趣是最好的老师,在iEnglish智能英语学习解决方案中,有百余个吸引不同的人不同兴趣的点。比如,把英语阅读变得可互动,可以和要好的伙伴交流,可以互抢金币;可以在游戏中学习,如图片寻宝;可以通过视频动画、声音的方式,让学习变得有趣。
其次就是成就感激励。在鼓励孩子们坚持阅读的过程中,每当有正向的输出,iEnglish就会给学习者一个正向的反馈。比如正确跟读,就可以继续阅读;读够时间,可以积累金币;坚持够天数,可以获得实物奖励;家长或者老师通过数据看到进步,可以给孩子正向的反馈……这些成绩感激励,能够让孩子将最初的兴趣,变成进阶的过程。
而自主阅读习惯的养成,则是通过学习成长营来组织实现的。如果你坚持21天每天阅读30分钟,可以得到心仪的礼品,21天养成习惯,100天巩固习惯,365天习惯成自然……这是循序渐进的过程,可拾阶而上的过程。无论是兴趣的激发,成就感的激励,还是习惯的进阶,家长和孩子可以在坚持阅读的过程中,慢慢收获和发掘自我的潜力。
养成阅读素养是iEnglish学习成长营的核心价值之一。来自北京的家长王女士反馈称,自己的孩子坚持阅读iEnglish已超过560天,正在向1000天的目标冲击。相较于一个孩子的自我阅读,在营和线上共同学习,可以在无形中激发孩子的进取心和积极性,他们也乐于互相分享和交流阅读到的有趣内容和心得,有助于英语阅读之后的输出应用,这种语言环境十分难能可贵。
“就像我们给孩子买一本书,孩子不能立刻拥有阅读习惯和阅读素养一样,有了iEnglish也不能瞬间养成阅读品格和阅读能力,阅读素养养成是一个漫长的过程,但同时又是性价比最好的教育投资,在阅读过程中,父母的作用同样关键,以身作则共同陪伴,及时激励,帮助孩子养成阅读习惯。”王女士表示:“好的阅读就是精彩的人生规划,送孩子一个阅读好习惯,是孩子成长过程中最有价值的事情。”
