一、虚拟仿真实验教学平台建设团体标准审查会在京召开，国内首次关于高校虚拟仿真教学平台的建设标准即将出台
近日，由中国高校校办产业协会立项编制的《虚拟仿真实验教学平台建设指南》、《虚拟仿真实验教学平台评价及分级要求》、《虚拟仿真实验教学平台验收规程》三项团体标准(以下简称三项标准)审查会在北京召开。三项标准是国内首次关于高校虚拟仿真教学平台的建设标准，对我国高校开展“智能化虚拟仿真实验平台建设”具有指导性意义。积木易搭被中国高校校办产业协会认定为《虚拟仿真实验教学平台建设指南》团体标准起草单位，并受邀参与了此次会议。
(国内首次关于高校虚拟仿真教学平台建设的团体标准审查会)
会上，各专家对三项标准条文进行了认真审定，对标准意义给与了高度评价，并提出了中肯意见。中国高校校办产业协会标准化办公室主任武继旺则指出，本次三项团体标准的制定，是首次把虚拟仿真纳入平台建设中来，填补了现有标准的空白，是推进高校教育高质量发展的重要保障。
(积木易搭被中国高校校办产业协会授予为《虚拟仿真实验教学平台建设指南》团体标准起草单位)
二、积木易搭多项3D数字化软硬件工具及整体解决方案，助推院校教育数字化升级
虚拟仿真实验教学平台是将三维仿真、虚拟现实、数字孪生、网络技术等最新高科技手段，运用于学校教学工作中，为学生搭建一个开放的校园网络实验教学平台，将危险、枯燥、单调的课堂教学，通过图形化、可视化和形象化的AI、VR设计及虚拟仿真式的课件系统，将危险、枯燥、单调的课堂教学变得生动有趣、可知可感，让学生沉浸式掌握知识要点和操作技能，提高学生专业知识水平。
近年来，数字化校园建设、虚拟仿真教育等成为教育升级重点发展方向。国家先后出台了关于虚拟仿真教育、数字校园建设等相关指导性意见及文件。
2022年10月，工信部、教育部、文旅部、国家广电总局、国家体育总局五大部门联合发布了《虚拟现实与行业应用融合发展行动计划(2022-2026年)》(以下简称“行动计划”)，行动计划中提到：“在中小学校、高等教育、职业学校建设一批虚拟现实课堂、教研室、实验室与虚拟仿真实训基地，面向实验性与联想性教学内容，开发一批基于教学大纲的虚拟现实数字课程，强化学员与各类虚拟物品、复杂现象与抽象概念的互动实操，推动教学模式向自主体验升级，打造支持自主探究、协作学习的沉浸式新课堂。服务国家重大战略，推进‘虚拟仿真实验教学2.0’，支持建设一批虚拟仿真实验实训重点项目，加快培养紧缺人才。”
近年来，积木易搭积极响应国家政策发展方向，通过利用自身3D数字化技术服务能力，大力支持各教育机构的教育数字化转型升级。基于深耕3D数字化技术领域8年的技术沉淀，积木易搭能够为各大院校提供多项自研3D数字化软硬件工具及整体解决方案，助推院校教育数字化、智慧化升级。
从AI+3D创作采集工具到云端虚拟展示平台，积木易搭提供多项3D数字化教育升级软硬件工具
在助推教育数字化升级的工具方面，积木易搭能够提供多项3D数字化软硬件工具。
①AI+3D创作采集工具：多款自主研发的专业级、消费级3D扫描仪，能够应用于各类3D数据采集场景。
②AI+3D创作平台：3D模型数据创作生产平台一Ruler 3D，集成从原始模型到白横再到高保真纹理模卫最终到网上进行展示与应用的全工艺流程。
③3D大数据资源平台：51建模网，全国最大的3D模型大数据服务平台，3D模型资源库统一管理线上交互，逼真呈现。
④云端虚拟展示平台：视创云展，凭借VR人才储备和强大的技术支持，助力各教育机构打造数字云展，实现元宇宙+会议、元宇宙+展馆建设。
校园虚拟课程制作、校园元宇宙展厅、AI+3D数字化产学研实验室/实训平台、数字化校园管理系统建设，积木易搭提供多项解决方案
除了提供3D数字化软硬件工具外，基于全栈式3D数字化服务能力，积木易搭还为各教育机构打造以硬件为载体、内容为核心、平台为基础的3D数字化教育解决方案。解决方案方向主要包括：校园虚拟课程制作、校园元宇宙展厅、元宇宙数字活动建设、AI+3D数字化产学研实验室/实训平台建设、数字化校园管理系统建设。
①校园虚拟课程解决方案：结合学校学科特点和教学规划，以学科培养目标为导向，为各学校提供学科虚拟仿真课程制作服务，以及虚拟仿真课程平台搭建解决方案，促进优质课件资源流通，完善学校VR教学产业链。
虚拟仿真课件制作，包括实验器材及教学材料等单体物品的三维建模以及教学实验场景三维建模，为学生带来沉浸式的学习体验。「51精品课程平台」则以AI+3D课程包+平台的强耦合模式，为各学校的专业课程教学、师资培训、产学合作等一体化的解决方案。
(校园虚拟仿真课件)
②校园元宇宙展厅、元宇宙数字活动建设解决方案：将元宇宙与教育结合，为各学校打造校园元宇宙展厅、校园元宇宙数字活动，满足各学校教育招生、学校教育成果及校园文化展示、师生创作/设计作品展览、学校线上庆典、节日活动等的线上展示需求，通过线上人与人、人与物、人与场的沟通互动、持续链接，创造虚拟世界里的教育互动新体验。
(校园元宇宙展厅)
③积木易搭的AI+3D数字化产学研实验室、实训平台解决方案：以社会人才需求为导向，结合学校教学专业特色，有针对性地为各学校制定实训基地建设规划和实施方案，打造符合学校教学需要与社会人才需求匹配的3D数字化产学研实验室、实训平台。方案建设主要包括：AI+3D数字化实训中心建设、实训教学资源建设、产学合作，协同育人平台打造、专业技能大赛打造等，产学一体，全方位助推学校专业创新和教学成果转化。
(3D智慧物流虚拟仿真实训平台)
④积木易搭的数字化校园管理系统建设解决方案：基于大数据、人工智能，区块链，物联网等，以数据资产建设为核心，将学校各类应用平台统一上云，并进行统一运营管理，助力各院校打造智慧校园平台，重构教育环境，创新教育模式，促进学校教育决策科学化，教育管理现代化。
近几年来，积木易搭利用全栈式3D数字化服务能力，全面助力各院校在新时代的教育数字化转型升级工作。当前，积木易搭已为中国人民大学、北京师范大学、北京外国语大学、厦门大学、湖北工业大学、湖北理工学院、武汉船舶职业技术学院等150多个院校提供元宇宙教育升级解决方案。
未来，积木易搭将持续通过与各大院校及元宇宙产业联盟等组织平台合作，与院校共育3D数字化与人工智能创新研究中心，同时积极推动各高校与产业联盟的产业实践，推动各大教育机构数字化教学、双创、就业、科研一体化发展，推动教育信息化2.0时代的各教育机构的数字化转型、智慧化升级。
