先了解工作再选择岗位 希音SHEIN探班日走近供应链与商品业务

选择一份工作，需要先理解岗位每天在解决什么问题。对尚未进入职场的学生来说，企业名称和职位介绍提供了最初的印象，具体的业务交流则有助于把这些印象变成判断。围绕供应链与商品两个方向，希音SHEIN于2026年9月20日、22日在广州举办两场探班日，邀请学生走进企业，在业务分享、员工交流和互动体验中认识工作。

探班日是“未来探索节”系列活动的一部分。走进公司，让学生有机会接触业务信息。在活动现场，业务嘉宾介绍全球化业务的运作方式，也谈到岗位面临的实际挑战。对于正在选择职业方向的年轻人，这类交流提供了一个观察入口：一个岗位为何存在，它需要回应怎样的业务需求，自己的专业兴趣又能与哪些工作内容产生联系。

供应链和商品方向各有业务侧重。把不同方向放到具体场景中了解，有助于学生进一步辨认岗位之间的差异。企业也可以通过业务介绍，让学生看到商品、供应链与全球市场之间的联系。对参与者而言，认识公司的过程由此延伸到认识工作，原本笼统的求职意向也有了可以继续追问的具体内容。

入职不久的学长学姐，则从个人经历出发分享工作日常与成长过程。对学生来说，同龄人的讲述能够补充职位介绍中不容易呈现的信息，例如初入职场时如何理解工作、怎样认识自己的成长。这些交流为岗位判断增加了员工视角，也让学生有机会把对一份工作的想象，与实际从业者的经历放在一起比较。

广州探班日业务交流现场

除了听取分享，学生还参与了业务知识互动、热转印帆布袋DIY和趣味打卡等活动。互动环节让企业交流有了更多参与方式，学生可以在体验中继续认识业务。部分学生还通过现场面试，与业务团队进行了面对面沟通。这样的接触把岗位介绍延伸为直接交流，双方能够围绕彼此关心的问题获得进一步了解。

一位参加商品专场的学生说：“来之前只在网上刷到过希音SHEIN，今天真的走进来，看到每个岗位在解决什么问题，才知道自己想不想做、适不适合做。”这段感受指向职业选择中的一个具体需求：在决定投递哪个岗位之前，学生希望掌握足够清晰的工作信息。亲身接触业务和团队，为这种判断提供了可以参照的经历。

活动结束后，百余位学生在小红书记录和分享探班经历。线下的业务交流由此延伸到线上，也为尚未参加活动的同学提供了了解企业的窗口。这些个人记录能够呈现不同参与者关注的内容，让校园招聘中的企业形象拥有更具体的场景。

对希音SHEIN而言，探班日为企业与年轻人才提供了交流机会。学生可以带着自己的兴趣观察岗位，企业也能接触学生对工作与成长的期待。当工作内容、团队交流和个人感受被纳入选择过程，双方的认识便有了更具体的依据。职业探索的价值，也体现在学生能够据此继续提问，逐步形成适合自己的判断。

探班日互动体验现场