一段带着杂音的老旧录音，经过AI降噪功能的处理，重新变得清晰可辨。在江苏青春老年大学的课堂上，一名学员向同学们展示了这段修复后的音频——那是老伴多年前留下的声音。她将录音与珍藏的老照片搭配剪辑，做成短视频妥善保存。儿女看到成品后感慨，旧日的声音清楚了，一份珍贵的回忆也由此留了下来。
这样的转变，正在南京的银发群体中悄然发生。越来越多老年学员走进课堂学习人工智能应用，把曾经令人犯怵的数字技术，变成了触手可及的生活工具。
“刚来学习的时候，生怕点错操作、弄坏手机。”一名七十多岁的学员回忆。如今，用AI记录生活已成了他每周的固定功课：整理生活随笔，把珍藏多年的手写日记拍照上传，一点点积累、汇编成册。“以后也能给孙辈留个念想。”
“以前手机一弹出新界面、新窗口，我心里就发慌。”另一名学员笑着打开手机，展示自己用AI写出的文稿、生成的图片，还有发到朋友圈的作品。现在，她不光自己会操作，不少老朋友还专门跑来向她请教方法。
给老人们带来底气的，是一批贴着生活设计的课程。该校深耕适老化智慧教育，围绕老年人的高频数字生活场景打造了十余门AI实用课程，涵盖智能文案创作、创意图像生成与处理、短视频剪辑制作、智能导航应用、线上就医服务、漫剧创意创作等内容，每一门都根植于日常场景。
任课教师王振道出开课初衷：不是要把老年人培养成技术人员，而是帮大家把智能手机变成好用、省心的生活助手。课堂上刻意绕开晦涩的专业术语，不讲“点击右上角关闭按钮”，而是直接告诉老人“看到这个小叉叉，轻轻点一下就好”。话讲得直白，老人一听就会。
“教老年人学AI，最难的不是技术本身，而是帮大家迈过心理上的那道坎。”“80后”授课老师贾西贝深有体会。事实上，早在AI技术全民普及之前，这所学校便已在南京本地开设智能手机基础应用课程；随着技术走热，学校顺势升级教学体系，迭代打造出系统化的AI专题课程。
为了让学员学得更安心，学校还建立起银龄助教互助机制，老人之间互帮互学，讲解起来更加通俗易懂。接地气的课程内容、有温度的教学服务，吸引周边社区的中老年居民纷纷前来报名。学校负责人表示，学校将持续深耕适老化智慧老年教育，从课程、师资、体系三方面不断提质升级，让老年人的晚年生活更有质感与尊严。
如今，走进江苏青春老年大学的课堂，银发身影与智能屏幕相映成趣。屏幕上跳动的，是老人们亲手写下的文稿、生成的图片和剪出的短视频，也是他们晚年生活里一份崭新的乐趣。
