一颗承载着上海静安区青少年无限憧憬的卫星——“静安梦想星”，即将于8月25日搭乘长征六号丙运载火箭在太原卫星发射中心升空。这颗卫星将在距离地球500公里的轨道上运行，开启一场独特的太空漫游。它不仅将成为全球首颗可在太空中发光闪烁的青少年科学实验卫星，还首次将万花筒实验载荷送入太空，并采用青少年语音进行太空播报，创造了三项世界纪录。
在静安区青少年活动交流中心，记者见到了“静安梦想星”的1:1实物模型。这颗卫星由上海航天技术研究院下属企业根据师生们的创意和需求研制而成。正值中国航天事业创建70周年之际，项目负责人冯景华表示，希望通过这次发射，在青少年心中播下航天梦想的种子。卫星设计融入了多项青少年实验项目，其中一组航标灯载荷尤为引人注目。这些高亮度激光灯阵将在太空中按照摩尔斯电码规律闪烁，传递来自太空的问候。指导教师张睿哲介绍，这些灯光亮度可达一等星标准，天气晴朗时，上海的夜空肉眼可见。灯光的闪烁频率和间隔经过师生反复测算，确保观测者能准确解读卫星传递的信息。
卫星上搭载的“太空万花筒”实验同样充满趣味。24个指甲盖大小的迷你飞船模型，设计灵感来自全区中小学生的创意征集。这些造型各异的小飞船被放入万花筒中，进入太空失重环境后将自由飘浮、相互碰撞。它们的运动轨迹将被摄像头全程记录，通过卫星信号传回地面，供师生们研究太空环境下的物理规律。卫星还存储了一批特殊“乘客”——静安区的地标照片和中小学生优秀科幻画作品。这些图像被转换成SSTV格式，通过专业软件可以逐行解码出太空传回的图片。业余无线电社团学员李哲悠曾体验过类似过程，看着熟悉的地球图像在屏幕上逐渐显现，他激动不已。作为测控队成员，他即将前往太原参与发射任务。
“静安梦想星”项目的诞生源于一个持续八年的航天梦。2018年，静安区教育局首创该项目，并在次年科技节上正式提出。区里将胶州路510号的一幢老洋房改造成科创空间，这里既保留着百年建筑的优雅，又配备了最前沿的科技设备。一楼卫星测控室内，大屏幕实时显示卫星状态，可下载各类数据并发送指令；二楼教室则陈列着八年来积累的教学资料和实验手册。目前，项目已开发36门微课程，涵盖卫星理论、天线使用、摩尔斯电码训练等内容，面向不同学段分层施教。
在最近一次测控队集训中，队员们来自全区多所学校。有人手持“八木天线”调整角度，有人戴着耳机捕捉卫星信号，还有人通过软件追踪卫星轨迹。一师附小四年级学生小沈在无线电瀑布云上发现“RS44”卫星信号，经老师验证正确；同济大学附属七一中学女生徐珩硕则负责将声音信号转译为摩尔斯电码。她从小学开始接触摩尔斯电码训练器，经过四年练习已能“同声传译”。她坦言，卫星信号捕捉需要极大耐心，有时要等待很久才能成功，但这种不确定性正是科学探究的魅力所在。
项目负责人冯景华从事校外教育30余年，上世纪九十年代就开始带领学生探索卫星通信。长期以来，他们只能使用国外卫星作为中继，发射一颗中国自己的青少年卫星成为他多年的心愿。2018年起，借助区教育局推进科创项目的契机，“静安梦想星”提出“三步走”计划：建“梦想站”、育“梦想人”、发射“梦想星”。2022年，校园站课程开发完成；2023年，五个“星空科学实践点”在多所学校成立。目前，全区学生已完成31篇科创论文，内容涉及遥感分析、航天材料特性、太空化学反应等多个领域。
冯景华的昔日学生赵文玺如今在美国攻读交通工程硕士。他回忆，十多年前在市一中学就读时，曾通过“希望一号”卫星与国外网友跨国通联。那段在电台前摸索的经历，成为他科研道路上的最早启蒙。他说：“当年学会的不仅是无线电知识，更是研究课题的方法——如何发现问题、查阅资料、逐步验证。这些思路至今仍影响着我的硕士课题研究。”一颗少年时期接通的太空信号，悄然改变了一个人的人生轨迹。
